Η ΕΕΧ έχει αντιταχθεί μέχρι σήμερα με όλες της τις δυνάμεις στην κατάθεση του «ασφαλιστικού» νομοσχεδίου, επισημαίνοντας από την αρχή ότι το νομοσχέδιο δεν είναι ασφαλιστικό, αλλά φορολογικό με δημοσιονομικούς στόχους, αντιαναπτυξιακό και τιμωρητικό για τους συνεπείς φορολογούμενους.

Καλούμε τα μέλη της ΕΕΧ που εργάζονται στον Δημόσιο και τον Ιδιωτικό τομέα να συμμετάσχουν μαζικά και δυναμικά στην απεργία της 6^ης και 7^ης Μαΐου που έχουν προγραμματίσει η ΓΣΕΕ, η ΑΔΕΔΥ και όλοι οι Επιστημονικοί φορείς της χώρας σε μία τελευταία προσπάθεια να αποτραπεί η ψήφιση των καταστροφικών, όχι μόνο για τους εργαζόμενους, αλλά και για το ασφαλιστικό σύστημα και την οικονομία της χώρας, αυτών νομοσχεδίων.

Καλούμε τους Υπουργούς και Βουλευτές χημικούς να ζητήσουν την απόσυρση του και να καταψηφίσουν τα καθοριστικά αυτά νομοσχέδια, η ψήφιση των οποίων μεθοδεύτηκε με τρόπο που προσβάλλει τους Δημοκρατικούς θεσμούς και τη λειτουργία της κοινοβουλευτικής Δημοκρατίας.

Η Διεθνής Οργάνωση Εργασίας (ILO) έχει καθιερώσει την 28η Απριλίου ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Υγεία και την Ασφάλεια στην Εργασία», με στόχο την επίκληση του ενδιαφέροντος της διεθνούς κοινότητας στα θέματα της πρόληψης ατυχημάτων και των επαγγελματικών ασθενειών.

Σας ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα του 30^ου ΠΜΔΧ για τους μαθητές της Β' Λυκείου. Αναρτώνται οι βαθμοί που είναι μεγαλύτεροι ή ίσοι του 60. Όλα τα αποτελέσματα βρίσκονται στη διάθεση της Γραμματείας της ΕΕΧ και όποιος επιθυμεί μπορεί να ενημερωθεί.

Τα αποτελέσματα της Α' Λυκείου θα ανακοινωθούν σε επόμενο χρόνο, όταν ολοκληρωθεί η διόρθωση τους.

Η ΔΕ της ΕΕΧ πληροφορήθηκε δια του Τύπου τα αποτελέσματα των συναντήσεων που έγιναν το Σάββατο 16-04-2016 και τη Δευτέρα 18-4-16 στα πλαίσια ενός μονομερούς δήθεν Εθνικού διαλόγου για την Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση. Έναν διάλογο από τον οποίο αποκλείστηκαν επιμελώς τόσο οι εκπρόσωποι της ΕΕΧ η οποία αποτελεί βάση νόμου (Ν.1804/04) θεσμοθετημένο σύμβουλο του κράτους σε θέματα Χημικής εκπαίδευσης όσο και οι εκπρόσωποι των Επαγγελματικών Φορέων των πτυχιούχων Φυσικών Επιστημών.